加拿大總理卡尼本週二在達沃斯論壇不點名稱美國及其他強國導致世界秩序大改變，加拿大等中型強國需要尋求新的聯盟組合來對沖，明顯惹來美國不滿， 美國財長貝森特（Scott Bessent）週四在一個美國右派電台中暗示支持亞伯塔省（Alberta）獨立 。
老師罷工，學生罷課，或者聽過，但政府因為勞資糾紛而強制學校停課，則十分罕見－－這種情況卻在丹麥發生了，而且已經超過３週，而且是在左翼政府統治下出現。近７萬教師被逼停課（亦不獲發薪金），逾８７萬名小學及初中學生受影響，事件目前仍未有解決跡象。
強制停課由４月２日開始，事緣代表９８個市鎮地方政府的地方政府聯盟，與教師工會就教師待遇談判破裂。原本的教師待遇條款在３月３１日結束，於是地方政府下令，由４月２日起，由它們管轄的學校全部停課，直至新的待遇條款達成協議為止。
爭拗最關鍵的是，地方政府要求給予校長在分配教師上課、備課、評核及文件工作之間的工作時間上「更有彈性」－－說得好聽，但實質就是增加工作量。畢竟，有了彈性，學校就會有壓力增加教師上課時數，而把備課或評核的工作時數「調配至」上課工作，根本不可能。目前是硬性規定教師每週上課時數不得超過２５小時。
至今為止，中左政黨組成的中央政府仍未「介入」勞資爭拗，首相Helle Thorning-Schmidt更說，強制關閉學校及工潮是丹麥勞工市場解決爭拗的手段之一。目前最惹人關注的是，中央政府計劃推出的教育改革，是否地方政府聯盟一樣，包括增加教師工時的主張。
長時期強制停課，影響開始浮現。首先，５月初部份較高年級的公開評核試將至，根據校長組織，打頭陣的數學可能要押後，緊隨的丹麥文也可能有此需要。另外，丹麥教育的標準是包括了在相關科目上了多少小時的課堂，一些學生，尤其是將畢業的，可能難以追回，以滿足教育部的要求。
另一個問題是，那些小朋友究竟由誰照顧？尤其是，丹麥頗多家庭是夫婦都要上班。有父母要不斷拜托自己的父母親戚輪流照顧，有些人要請假，或遲到早退。原本對員工面對這情況都體諒的僱主亦開始感到很麻煩，因為每天都有員工遲到早退請假，或者是帶小朋友回辦公室上班，騷擾其他同事。